Краснодарский край, Крымский район, станица Троицкая

Аннотация. В период младшего дошкольного возраста ребенок знакомится с окружающей действительностью. В это время необходимо дать ребенку возможность получить как можно более разнообразный и полезный чувственный опыт. Большое значение в этом вопросе имеет сенсорное воспитание. Успешность умственного, физического, эстетического воспитания в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей, т.е. от того, насколько совершенно ребенок слышит, видит, осязает окружающее.

Существует множество различных факторов, которые влияют на раннее развитие ребенка, одним из факторов является среда, которая создается специально для ребенка, среда в которой он живет. Изготовленное мною игровое пособие интересно детям, оно развивает мелкую моторику, внимание, речь, память, воображение, восприятие цвета. Это игровое пособие имеет развивающее, обучающее и воспитательное значение, оно направлено на решение одновременно нескольких задач и позволяет учитывать индивидуальные особенности развития ребенка.

Цель: развитие у детей цветового восприятия, мелкой моторики рук, тактильных ощущений, воображения.

Задачи: закреплять представления детей об основных цветах, развивать сенсорное восприятие; формировать зрительно-моторную координацию на основе действий с предметами; воспитывать бережное отношение к пособию.

Введение

Младший дошкольный возраст – это благоприятный возраст для формирования умственных способностей ребенка. Дети в этом возрасте очень любознательны, они любят яркие и красивые вещи. В жизни они сталкиваются с многообразием форм и красок окружающих их предметов. Работая с младшими дошкольниками, я большое внимание уделяю сенсорному воспитанию и развитию мелкой моторики рук. Я давно хотела сделать для детей что-то особенное и интересное, красивое, яркое и познавательное. Так появилась идея сделать дидактическую игру из коктейльных трубочек и ватных палочек, которая бы помогала в познавательном развитии и способствовала бы развитию мелкой моторики рук. Вот так у нас в группе появилась игра «Волшебные цветные палочки». Как говорила Дебора Владимировна Менджерицкая: «Игра не пустая забава. Она необходима для счастья детей, для их здоровья и правильного развития».

Описание пособия:

Задумывалось пособие, как яркая наглядная и эффективная игра. Она красочно оформлена, чтобы заинтересовать детей. Дидактическая игра «Волшебные цветные палочки» сделана из ламинированных листов, на которых изображены рисунки, разработанные в графическом редакторе, на эти листы приклеены элементы из коктейльных трубочек. Отдельно были окрашены ватные палочки в разные цвета.

Для создания игры я использовала следующий материал:

- бумага;

- ламинатор;

- коктейльные трубочки;

- двухсторонний скотч;

- бамбуковые ватные палочки;

- краски;

- разноцветные шнурки.

Варианты использования:

Игра №1 «Разложи по цвету»

Ход игры: рассыпать перед ребенком разноцветные палочки и предложить распределить из по цвету на поля такого же цвета.

Игра №2 «Собери бусы»

Ход игры: предложить ребенку нанизать на шнурок трубочки такого же цвета.

Усложнение: предложить ребенку нанизать на шнурок трубочки по схеме из двух, трех, четырех цветов.

Игра №3 «Построй заборчик»

Ход игры: предложить ребенку построить заборчик из трубочек и палочек определенного цвета.

Усложнение: предложить ребенку построить заборчик из трубочек и палочек двух, трех, четырех цветов.

Игра №4 «Разноцветные лучики»

Ход игры: предложить ребенку подобрать лучики по цвету сердцевины, вставляя ушные палочки в трубочки.

Усложнение: предложить ребенку протянуть шнурок заданного цвета через трубочки.

Игра №5 «Флажки и шарики»

Ход игры: предложить ребенку подобрать  палочку и ниточку по цвету шарика или флажка.

Игра №6 «Веселые картинки»

Ход игры: предложить ребенку подобрать палочку по цвету трубочки.

Игра № 7 «Шнурочки»

Ход игры: предложить ребенку подобрать палочки согласно цвету трубочки. Усложнение: предложить ребенку протянуть шнурок заданного цвета через трубочки.

    Перейти к публикациям для педагогов в печатном журнале "Мудрец"

Заключение

Игра для детей – это самая любимая и естественная деятельность, она для них и обучение, и труд, и форма воспитания. Это дидактическое пособие помогает в игровой форме закрепить с детьми названия основных цветов, развивать их сенсорное восприятие, мелкую моторику рук, которая влияет на развитие речи детей.