ВКЛ / ВЫКЛ: ИЗОБРАЖЕНИЯ: ШРИФТ: A A A ФОН: Ц Ц Ц Ц
ПЕРИОДИЧЕСКОЕ ИЗДАНИЕ "Мудрец. Педагогический навигатор"
СМИ ПИ № ФС 77 - 90939 от 13.02.2026 г., выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор, г. Москва)
г. Туапсе
89881539093
Mudrets2019@yandex.ru

ПЕРИОДИЧЕСКОЕ ИЗДАНИЕ "Мудрец. Педагогический навигатор"

СМИ ПИ № ФС 77 - 90939 от 13.02.2026 г., выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор, г. Москва)
МЕНЮ

Журнал для педагогов Мудрец. Педагогический навигатор. ПИ № ФС 77-76528 (Роскомнадзор)

 

Аннотация: В статье описан подход к вопросу совершенствования механизмов взаимодействия с родителями (законными представителями) по вопросам поиска и отбора спортивно одаренных детей к занятиям определенными видами спорта, в которых они могут достичь высоких спортивных результатов. В статье рассмотрены основные направления и формы взаимодействия с семьями воспитанников в рамках реализации проекта «Стань чемпионом».

Ключевые слова: дети, выбор, обследование, спорт, направления, формы, тестирование, результаты.

 

Как вырастить из ребенка чемпиона? Какому виду спорта отдать предпочтение? Где ребенок сможет раскрыть свои спортивные таланты, стать уверенным в себе и добиться успеха? В современном, динамичном мире родителям, которые очень заняты, бывает нелегко определиться с выбором вида спорта для ребенка. При принятии решения о выборе вида спорта для занятий своему ребёнку, они руководствуются следующими критериями:

- предпочтения в спорте;

- популярность вида спорта;

- наличие спортивных секций рядом с местом жительства.

Появляются новые виды спорта, меняются существующие, и для того, чтобы избежать сомнений и мук выбора, избавить ребенка от перебора большого количества видов спорта и позволить малышу двигаться в эффективном направлении, был создан проект "Стань чемпионом", который сегодня имеет неоценимое значение, как для родителей, так и для тренеров, инструкторов по физической культуре. Этот проект осуществляет отбор спортивно одаренных детей и помогает сориентировать их в различных видах спорта.

Ни для кого не секрет, что случайный выбор вида спорта приводит к массовому уходу детей из секций на разных этапах спортивной подготовки, в результате чего страдает не только спортивный резерв страны, но и теряются потенциальные чемпионы. Кроме того, неправильная первоначальная ориентация может нанести вред здоровью юных спортсменов, а также влечет за собой неэффективное использование бюджетных средств.

Федеральный экспериментальный (инновационный) проект "Стань чемпионом" реализуется при поддержке Министерства спорта Российской Федерации, а также региональных органов власти субъектов Российской Федерации в области физической культуры и спорта. В проекте используется отечественный аппаратно-программный комплекс для тестирования детей с целью определения их способностей к занятиям спортом, который был создан в первую очередь для того, чтобы помочь родителям и тренерам в выборе вида спорта для ребенка.

Для того, чтобы правильно выбрать наиболее подходящие виды спорта для ребенка, во время тестирования определяются психофизиологические и функциональные возможности детского организма, а также проводится антропологическое и спортивное тестирование. По завершению комплексного тестирования выдается подробное заключение - рекомендации по выбору вида спорта.

В рамках проекта "Стань чемпионом" наш детский сад организовал работу с родителями (законными представителями) и опекунами наших воспитанников по следующим направлениям:

- формирование знаний о здоровом образе жизни;

- организация индивидуальных консультаций;

- знакомство с комплексами упражнений, которые родители могут выполнять вместе со своим ребенком;

- знакомство с условиями и правилами поведения в спортивных и тренажерных залах, на стадионе, детской площадке;

- использование спортивного инвентаря;

- знакомство с видами спорта;

- информирование о важности формирования у ребенка устойчивой мотивации к занятиям спортом, о роли семьи в адаптации ребенка к требованиям занятий спортом;

- организация открытых образовательных мероприятий, которые проходят в нашей дошкольной организации, в форме отчета о проделанной работе перед родителями и администрацией организации, осуществляющей спортивную подготовку.

В таблице показаны основные направления и формы взаимодействия с семьями наших воспитанников в рамках проекта.

Основные направления взаимодействия с семьей

Основные формы взаимодействия с семьей

Информирование

 

 

 

- консультации;

- открытая  образовательная деятельность;

- индивидуальные консультации.

Опосредованный обмен информацией

- газеты, журналы, буклеты;

- официальный сайт дошкольной организации;

- информационный стенды;

- фотовыставки.

Непрерывное просвещение родителей (законных представителей) и опекунов

- родительские собрания (групповые, общие);

- мастер-классы.

Совместная деятельность педагогов, родителей и детей

- совместная образовательная деятельность;

- реализация физкультурно- - оздоровительных проектов;

- дни открытых дверей;

- дни спорта;

- музыкально-спортивные праздники;

- спортивные досуги;

Родительские собрания - одна из наиболее эффективных форм взаимодействия с семьей. На них обсуждаются вопросы, проблемы и задачи физического воспитания и развития детей дошкольного возраста, выбора того или иного вида спорта. В нашем детском саду были проведены встречи на темы: "Какой вид спорта выбрать своему ребенку", "Организация двигательной активности детей", "Спортивные игры дома". На таких собраниях было предусмотрено выступление не только инструктора по физкультуре, но и родителей, где главной задачей была передача опыта по вопросам выбора вида спорта для ребенка.

Совместные образовательные мероприятия, спортивные досуги, праздники, дни спорта, вечера спортивных игр - позволяют приобщить не только воспитанников детского сада, но и их родителей к здоровому образу жизни и спорту. Такие мероприятия способствуют совершенствованию двигательных навыков детей, формированию интереса и потребности к физическим упражнениям и различным видам спорта. Родители и дети получают массу положительных эмоций во время таких мероприятий.

День открытых дверей - довольно распространенная форма работы, она дает возможность познакомить родителей с дошкольной организацией, её традициями, правилами, особенностями воспитательно - образовательной работы, заинтересовать их и привлечь к участию. Мы приглашали родителей на утреннюю гимнастику, физкультурную образовательную деятельность, спортивные досуги и праздники. Родители имеют возможность наблюдать за организацией питания, закаливающими процедурами и различными формами детской деятельности, которые позволяют приобщать наших воспитанников к здоровому образу жизни и спорту. Родители очень интересуются этими мероприятиями, и число родителей, посетивших их, растет с каждым годом.

Индивидуальные консультации - это форма взаимодействия, которая позволяет давать родителям конкретные советы по выбору вида спорта, отвечать на интересующие вопросы, повышать двигательную активность детей, интерес к спорту.

Пополнение физкультурно-спортивных центров - родители своими руками изготавливают нестандартный физкультурно-спортивный инвентарь для групп детского сада и тренажерного зала.

Выпуск газет, буклетов, памяток, консультаций на стендах - с помощью этих форм взаимодействия освещаются актуальные вопросы приобщения детей к спорту, предлагаются различные материалы и рекомендации для родителей.

Фотовыставки для родителей - это форма работы, которая всегда вызывает большой интерес. На них размещаются фотографии детей, выполняющих различные спортивные упражнения или фотографии со спортивных мероприятий с участием наших учеников. Использование этих форм взаимодействия с родителями играет важную роль в формировании педагогической культуры родителей, способствует возникновению интереса к физической культуре и спорту.

Размещение материала на сайте дошкольной организации - родители могут получать информацию по вопросам физического развития детей в любое время в интерактивном режиме. На нашем сайте есть раздел "Взаимодействие с семьей", в котором содержатся консультации "Какой вид спорта выбрать?", "Спорт, с чего начать?", "Спорт для дошколят", "Стань чемпионом" и др.

Родители наших воспитанников были ознакомлены с Федеральным экспериментальным (инновационным) проектом "Стань чемпионом". В любой удобный момент они могут записаться на бесплатное тестирование онлайн или позвонив на горячую линию.

Нетрадиционной формой общения с родителями в рамках проекта стал "Почтовый ящик чемпиона", в который они могут помещать заметки со своими отзывами, предложениями, идеями, вопросами к инструктору по физкультуре.

Одной из наиболее распространенных и эффективных форм взаимодействия с родителями является работа в родительских клубах. В нашем детском саду создан родительский клуб "Спортивный малыш". Участие родителей в работе такого клуба помогает сплотить родительскую команду и настроить их на дальнейшее сотрудничество в рамках проекта "Стань чемпионом". Родительский клуб помогает активизировать и транслировать личный опыт каждой семьи.

В целях стимулирования наиболее активных родителей в конце года на общем родительском собрании вручаются благодарственные письма от администрации детского сада.

Особенностью форм работы с родителями, используемых в нашей дошкольной организации, является то, что они носят не только консультативный, но и практический характер и представляют собой систематические мероприятия с участием родителей, педагогов и детей.

Таким образом, воспитательная работа с родителями в нашей дошкольной организации в рамках проектной деятельности "Стань чемпионом" помогает определить способности детей к занятиям спортом, помогает в выборе вида спорта для ребенка. Данная статья преследует основную цель: ознакомить читателей с новым подходом в области решения главной задачи спортивных школ и школ олимпийского резерва - обеспечить подготовку спортивного резерва для спортивных сборных команд Российской Федерации, а также помочь родителям в раскрытии спортивного потенциала ребенка и получение информации с рекомендациями для определения возможного спортивного будущего ребенка.

Публикации для педагогов в журнале

© 2026. СМИ ПИ № ФС 77 - 90939 от 13.02.2026 г., выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор, г. Москва).